

おはようございます。本当にいいお天気が続いていて
気持ちがいいですね。ホームページを新しくする為に
いろいろと準備に追われ、少々参っていましたが、
このお天気に刺激され、私も元気になりました!
子ども達も大きな行事の一つ、運動会を終えて、また成長が
見られます。大人が思うスピードよりゆっくりですが、確実に
成長する姿が、週に一度しか会えないレッスンではよく見えます。
お母さん、焦らずに、口やかましく言わないように、ゆっくり
子どもを見てあげてくださいね。どの子も本当にいい子です。
子どもの健やかな成長と幸せを願って、私もがんばります!!
こんにちは。本当に素敵なお天気と
暑くもなく寒くもなくという、行楽には
絶好の季節、いかがお過ごしでしょうか?
8月9月と、小さいリトミックの生徒さんと
幼稚園で働きたい大人の生徒さんが、たくさん
入って下さって準備に追われていました。
大人の方は、大学を卒業してすぐではないのですが、
勉強したことを生かして仕事をしたいと、新たな
気持ちでピアノに向かおうとしています。
小さいリトミックのお友達は、下に兄弟が産まれて
赤ちゃん返りの激しい2歳さん。少々荒れ模様のこの子の
気持ちを受けとめられるような内容にしたいと、
お母さんと協力しあって、レッスンをしています。
もう一人は1歳さん、わかったようなわかっていないような・・
という感じだというのが、お母さんの気持ちです。
ひとつずつ確認しながら、ゆっくりと前に進んでいます。
初めて、はさみやのりを使って作品を作ってみました。

グルグルとクレヨンでぶどうの実に色を塗り、のりで貼るまでを
準備していたのですが、私がはさみを持つと、やりたいとまねを
しだしました。ぶどうのまわりの三角や四角の小さな水色の紙が
彼が切ったものです。
もくもくと、とにかくどんどん色紙を要求しました。
まだしたいの?すごい集中力!!!これこそがモンテッソーリ教育法
なんだ・・・と子どもを見て実感しました。子どもは、一つの事を
体得するために納得するまで自分の手を使って、やりたい!!
もういいというまで、させてあげることが大切なんです。
もういい・・・それは、充分自分で経験して体得した!!という自信に
繋がっているんですね。もっともっと、こういう経験をさせてあげられる
レッスンをしていきたいと思っています。
こんにちは。2学期が始まりました。
今年は暑さが厳しかったですね、お母さん方、
本当にお疲れ様でした。
夏休み中、去年以上の小学生が、夏休みの音楽の
宿題ができるようにと、暑い中、通ってくれました。
どの子もみんな、一生懸命でした。ただ、宿題の為では
なくて、2週間ほど先に控えているオーディションにむけて
頑張る子ども達がありました。
大人が口で言ったり、大人の物差しで判断するほど
子どもにとって簡単なことではありませ
ちょっとできたと思っては、また間違える。
でも、どこでつまずくか、子どもは自分で分析しています。
ゆっくり付き合ってあげたら、みんなできると今年の夏を
振り返り感じました。
始まったばかりの2学期、暑さに負けずにみんな、頑張れ!!
8月からレッスンを始めた2歳の男の子です。
お母さんの悩みは、彼が落ち着いて座って
いられないことです。
一回目のレッスンは、私もそう感じました。
でも、2歳で男の子なら、それが当たり前です。
2回目のレッスンで、はさみをしました。
モンテッソーリの方法で(またゆっくりとお伝えしたい
と思っています)なんと、30分、じっと正座して切る、
のりで上手に貼る、ということをしました。
個人レッスンですので、子どもがなにかに興味をもって
集中していたら、時間を区切って止めさせるということは
していません。もういいと本人が言うまで、続けさせます。
もちろん、年長さんになったらある程度、時間を決めますが、
2歳で30分じっと集中するって、すごい力だと思うのです。
もちろん、はさみはしっかりと持てて、あやつれるようになりました。
時間に追われず、テレビを消して静かな空間を作ってあげてください。
きっと、なにかをしだします。手を使うことで賢くなる。
そう信じて、リトミックの中では作業的なことをたくさん取り入れています。
おはようございます。また蒸し暑さが
戻ってきました。お盆休みも終わり、
いよいよ夏休みも終盤ですね。
小学生のピアニカ、リコーダー教室に
たくさんの子ども達が来ています。
学校で習う音楽の知識を、はるかに超えた
音楽会の課題、お母さんもどう教えていいのか
わからないと、皆さん、おっしゃっています。
でも、一回目のレッスンで、子どもの中で消化しきれず、
もやもやしたものをすっきりとさせて、楽しかったと言って
帰ってくれる、帰りに見送る玄関での子どもの表情が、
キラキラしています。
2学期の二週目位から、オーディションが始まるようです。
もう少し、頑張って音楽を心から楽しいと思ってほしい、
そう願っています。
こんにちは。昨日は夕立のあと、少し風が吹いて
涼しいとは言えませんが、暑さがやわらいだ感じでした。
みなさん、いかがお過ごしでしょうか?
昨日は、小学校の先生と幼稚園の先生が、レッスンに
来ていました。二人とも、音楽会の練習にむけての
準備です。
幼稚園の先生は、合奏の楽譜を作るため、太鼓をどう鳴らそう、
トライアングルは?ピアニカはこれで吹けるかなあ?
速さはどうだろう・・・試行錯誤です。
先生のアイデアを全てエレクトーンに打ち込みます。
ちょっと、うるさすぎるね!ちょっと、なんか物足りない?
そんなことを一緒に話し合って、アレンジを書いていきました。
小学校の先生は、どうしたらうまく指導できるか、難しいところは
どんな言葉かけをしたら、生徒たちがやる気になってくれるか・・・
そんなことを一緒に考えました。
生徒の皆さんに頑張ってもらいたい、いい音楽会にしたい、そのために
すごく時間を費やして準備する。そういう熱意が二人から伝わってきました。
そろそろ、親御さんの夏休みも始まり、
帰省なさるお家が多いですね。
2学期がはじまると、音楽会の練習ですね。
少しのアドバイスで、ピアニカやリコーダーが
スムーズに吹けるように、オーディションに
合格できるように、お手伝いしますよ。
いつでも、ご連絡ください。今年も、何人か
練習に来ています。みんな、頑張っています!!
こんにちは。本当に暑い毎日ですね。
みなさん、いかがお過ごしでしょうか?
暑さで熱を出して、せっかくのお休みに病院に
行ってました・・・とならないように、気を
つけてお過ごしください。
みんなで書いた羊さんの牧場の絵を、夏休みになって
夏バージョンに変えました。海で泳ぐ生き物が、暑さを
忘れさせてくれたらいいなあと思っています。

こんにちは。本当に暑くて、疲れがたまりますね。
赤ちゃんを抱っこして来てくださるお母さんを見ると、
頭が下がります。まだまだ暑さは続きますね、頑張って
楽しい夏休みを過ごしましょうね。
7月から、リトミッククラスに、さくらさく幼児教室の
知育カリキュラムをプラスしたレッスンをしています。
リトミックの中にどうやって組み入れていくか、考えるのが
とても楽しいです。今まで以上にリトミックも深く掘り下げて
できるようになりました。レッスン時間も長くなりましたが、
生徒さんは夢中でついてきてくれます。
出口汪さんの「子どもの頭がグンとよくなる!国語の力」という
本を読みました。知育をするにあたり、私がベースとしている
学力に対する考え方を、しっかりと自分自身、認識するためです。
日頃レッスンの中で、子ども達、なんかおかしいぞ~と感じる
いろいろなことが、この本には手に取るように書いてあり、
びっくりしました。
そして、教室でどんなレッスンをすればいいか、大きなヒントを
得られた感じです。いろいろな角度で私も勉強して、子ども達に
伝えていきたいです。
お母さん、お父さんに是非、読んでいただきたい本です!